О родителях и детях

109  Всякий труд облагораживает человека. Не обучать сына к труду – всё равно, что приготовить его к грабежу.

111В метрических свидетельствах пишут, где человек родился и когда, и только не пишут, для чего

v 112Достаточно одного ребенка, чтобы заполнить весь дом и двор.

v 113Дети начинают с того, что любят родителей. Потом они судят их. И почти никогда не прощают им.

v 114Родители всего неохотнее прощают детям изъяны, которые привили им сами.

v 115Это случается, говорят слабые родители о проступках своих детей. Нет, это не случается – это развивается.

116 Всякий разумный довод наносит обиду.

117   Лучший способ убедить дурака, что он не прав, - позволить ему поступить по-своему.

118   Любопытно: с каждым поколением дети все хуже, а родители все лучше; отсюда следует, что из все более плохих детей вырастают все более хорошие родители.

119   Плохо иметь отцом блудного сына.

120   При оглашении идейного завещания главное – степень вменяемости наследников.

121   Даже муравьи перестанут трудиться, если дать им крылья.

122   Никто не может понять ребенка так неправильно, как его мать.

123   Самое подходящее время влиять на характер ребенка – примерно за сто лет до того, как он родился.

124   Вундеркинды, как правило, дети родителей с богатым воображением.

Страницы:  «  1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17  »
 
 
Мухтар Гусенгаджиев © 2011 – 2022. Все права защищены.
Любое использование материалов сайта только с согласия автора.
rpa-design.ru